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	<title>Vice-rectorat de la Nouvelle-Cal&#233;donie</title>
	<link>https://www.ac-noumea.nc/</link>
	<description>Vice-rectorat de la Nouvelle-Cal&#233;donie, services administratifs, ressources p&#233;dagogiques, &#233;tablissements scolaires, orientation, formation, r&#233;sultats d'examens et de concours, recrutement.</description>
	<language>fr</language>
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<item xml:lang="fr">
		<title>Technicien informatique - Lyc&#233;e Laperouse</title>
		<link>https://wwww.ac-noumea.nc/spip.php?article8206</link>
		<guid isPermaLink="true">https://wwww.ac-noumea.nc/spip.php?article8206</guid>
		<dc:date>2026-04-02T21:00:04Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Bureau des ATOSS</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Dipl&#244;mes requis : BTS informatique Mission du poste : Assistance aux utilisateurs des syst&#232;mes d'information &#233;tablissement Assistance aux utilisateurs des syst&#232;mes d'information du vice-rectorat Assistance utilisateur en bureautique Installation, mise &#224; niveau et r&#233;paration des postes de travail Assurer l'interface entre l'&#233;quipe syst&#232;me-r&#233;seaux, l'&#233;quipe des syst&#232;mes d'information et les utilisateurs V&#233;rifier le bon fonctionnement des communications r&#233;seaux avec les sites d&#233;port&#233;s (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://wwww.ac-noumea.nc/spip.php?rubrique162" rel="directory"&gt;Recrutement ATOSS&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt;Dipl&#244;mes requis&lt;/strong&gt; : BTS informatique&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt;Mission du poste &lt;/strong&gt; :
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Assistance aux utilisateurs des syst&#232;mes d'information &#233;tablissement&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Assistance aux utilisateurs des syst&#232;mes d'information du vice-rectorat&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Assistance utilisateur en bureautique&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Installation, mise &#224; niveau et r&#233;paration des postes de travail&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Assurer l'interface entre l'&#233;quipe syst&#232;me-r&#233;seaux, l'&#233;quipe des syst&#232;mes d'information et les utilisateurs&lt;/li&gt;&lt;li&gt; V&#233;rifier le bon fonctionnement des communications r&#233;seaux avec les sites d&#233;port&#233;s&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt;Profil du candidat &lt;/strong&gt; :
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt;Savoir&lt;/strong&gt; :
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Syst&#232;me d'exploitation Gnu/Linux et Microsoft&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Virtualisation (Vmware)&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Maintenance de la solution EOLE&lt;/li&gt;&lt;li&gt; R&#233;seaux (LAN, VLAN, WAN)&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Installation et configuration d'&#233;l&#233;ments actifs (switchs, routeurs, &#8230;).&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Configuration serveurs (carte r&#233;seau, SSH, SAMBA, DNS, APACHE, FTP, LDAP, MySQL)&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Installations/maintenance VoIP,&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Mise en &#339;uvre site web (SPIP),&lt;/li&gt;&lt;li&gt; T&#233;l&#233;phonie VoIP (Asterisk, Xivo)&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Gestion de parc informatique (GLPI, OCS)&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt;Savoir-faire&lt;/strong&gt; :
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Concevoir des tableaux de synth&#232;se&lt;/li&gt;&lt;li&gt; R&#233;diger des rapports&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Accompagner, former les utilisateurs aux outils bureautiques et &#224; l'utilisation des applications nationales&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Suivre les relations avec les fournisseurs&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt;Comportement professionnel : &lt;/strong&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Rigueur et sens de l'organisation&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Capacit&#233; d'adaptation&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Aptitude &#224; travailler en &#233;quipe&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Qualit&#233;s relationnelles&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Savoir g&#233;rer des situations d'urgence&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt;Poste &#224; pourvoir du&lt;/strong&gt; : 20 avril 2026&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt;Au&lt;/strong&gt; : 18 d&#233;cembre 2026&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt;Quotit&#233; horaire&lt;/strong&gt; : temps complet&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt;Date de l'offre&lt;/strong&gt; : 03 avril 2026&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt;Date de cl&#244;ture&lt;/strong&gt; : 14 avril 2026 &#224; 8h00&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt;Pourvu le&lt;/strong&gt; :&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Poste de professeur rempla&#231;ant en EPS au Coll&#232;ge La Colline - Thio</title>
		<link>https://wwww.ac-noumea.nc/spip.php?article8205</link>
		<guid isPermaLink="true">https://wwww.ac-noumea.nc/spip.php?article8205</guid>
		<dc:date>2026-04-02T02:06:35Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Bureau des MA</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Discipline de recrutement : EPS Dipl&#244;mes requis : Licence obligatoire dans la sp&#233;cialit&#233; ou plus &#201;tablissement : Coll&#232;ge La Colline - Thio P&#233;riode de remplacement : du 20/04 au 19/05/2026 Quotit&#233; : Temps incomplet - 15H00 de cours par semaine Date de l'offre : 02/04/2026 Pourvu le :&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://wwww.ac-noumea.nc/spip.php?rubrique161" rel="directory"&gt;Recrutement de ma&#238;tres auxiliaires&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt;Discipline de recrutement&lt;/strong&gt; : EPS&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt;Dipl&#244;mes requis&lt;/strong&gt; : Licence obligatoire dans la sp&#233;cialit&#233; ou plus&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt;&#201;tablissement&lt;/strong&gt; : Coll&#232;ge La Colline - Thio&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt;P&#233;riode de remplacement&lt;/strong&gt; : du 20/04 au 19/05/2026&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt;Quotit&#233;&lt;/strong&gt; : Temps incomplet - 15H00 de cours par semaine&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt;Date de l'offre&lt;/strong&gt; : 02/04/2026&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt;Pourvu le&lt;/strong&gt; :&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Poste de professeur rempla&#231;ant en Anglais au Lyc&#233;e Antoine Kela - Poindimi&#233;</title>
		<link>https://wwww.ac-noumea.nc/spip.php?article8204</link>
		<guid isPermaLink="true">https://wwww.ac-noumea.nc/spip.php?article8204</guid>
		<dc:date>2026-04-02T00:43:49Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Bureau des MA</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Discipline de recrutement : Anglais Dipl&#244;mes requis : Licence obligatoire dans la sp&#233;cialit&#233; ou plus &#201;tablissement : Lyc&#233;e Antoine Kela - Poindimi&#233; P&#233;riode de remplacement : du 20/04 au 26/04/2026 Quotit&#233; : Mi-temps - 9H00 Date de l'offre : 02/04/2026 Pourvu le :&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://wwww.ac-noumea.nc/spip.php?rubrique161" rel="directory"&gt;Recrutement de ma&#238;tres auxiliaires&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt;Discipline de recrutement&lt;/strong&gt; : Anglais&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt;Dipl&#244;mes requis&lt;/strong&gt; : Licence obligatoire dans la sp&#233;cialit&#233; ou plus&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt;&#201;tablissement&lt;/strong&gt; : Lyc&#233;e Antoine Kela - Poindimi&#233;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt;P&#233;riode de remplacement&lt;/strong&gt; : du 20/04 au 26/04/2026&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt;Quotit&#233;&lt;/strong&gt; : Mi-temps - 9H00&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt;Date de l'offre&lt;/strong&gt; : 02/04/2026&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt;Pourvu le&lt;/strong&gt; :&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Semaine du num&#233;rique au coll&#232;ge de Tuband </title>
		<link>https://wwww.ac-noumea.nc/spip.php?article8203</link>
		<guid isPermaLink="true">https://wwww.ac-noumea.nc/spip.php?article8203</guid>
		<dc:date>2026-04-01T20:38:23Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>ac</dc:creator>


		<dc:subject>en_actu</dc:subject>

		<description>&lt;p&gt;Mercredi 1er avril 2026, le vice-recteur de la Nouvelle-Cal&#233;donie &#233;tait en d&#233;placement au coll&#232;ge de Tuband pour assister &#224; deux ateliers organis&#233;s dans le cadre de la semaine du num&#233;rique.&lt;/p&gt;

-
&lt;a href="https://wwww.ac-noumea.nc/spip.php?rubrique577" rel="directory"&gt;L'actualit&#233; du vice-recteur&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://wwww.ac-noumea.nc/spip.php?mot35" rel="tag"&gt;en_actu&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://wwww.ac-noumea.nc/local/cache-vignettes/L150xH113/img_20260401_094532-a416d.jpg?1775077373' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='113' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Mercredi 1er avril 2026, le vice-recteur de la Nouvelle-Cal&#233;donie &#233;tait en d&#233;placement au coll&#232;ge de Tuband, accompagn&#233; de l'&#233;quipe de direction et des enseignants, pour assister &#224; deux ateliers organis&#233;s dans le cadre de la semaine du num&#233;rique, pilot&#233;e par la DANE (d&#233;l&#233;gation acad&#233;mique au num&#233;rique &#233;ducatif) du vice&#8209;rectorat. En pr&#233;sence de monsieur Gaudillat, responsable adjoint de la DANE avec la collaboration des &#233;l&#232;ves des classes de 4e du coll&#232;ge, le vice-recteur a particip&#233; aux ateliers suivants :&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt;un atelier Latitude &#8211; &#034;Serious Game&#034;&lt;/strong&gt; anim&#233; par madame Martinez, professeur d'espagnol. Cet atelier a permis aux &#233;l&#232;ves de d&#233;couvrir un serious game innovant, m&#234;lant apprentissage ludique et immersion num&#233;rique sous forme de questions/r&#233;ponses autour de mises en situation de cyberattaques,&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt;un atelier num&#233;rique &#034;Artificial Intelligence and the Future of Work : Skills Students Need Today&#034;&lt;/strong&gt; en pr&#233;sence de madame Raboin, professeur d'anglais avec une intervention d'un sp&#233;cialiste de l'intelligence artificielle, monsieur Kamal, membre de la Communaut&#233; du Pacifique (CPS). Ce second atelier riche en &#233;changes et en d&#233;couvertes, met en lumi&#232;re les usages p&#233;dagogiques du num&#233;rique au service des apprentissages en anglais.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;En savoir plus sur de la semaine du num&#233;rique : &lt;a href='https://wwww.ac-noumea.nc/spip.php?article8172' class=&#034;spip_in&#034;&gt;Semaine du num&#233;rique &#233;ducatif 2026&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Poste de coordonnateur acad&#233;mique de lutte contre le d&#233;crochage et la descolarisation</title>
		<link>https://wwww.ac-noumea.nc/spip.php?article8202</link>
		<guid isPermaLink="true">https://wwww.ac-noumea.nc/spip.php?article8202</guid>
		<dc:date>2026-04-01T00:02:37Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>ac</dc:creator>


		<dc:subject>en_actu</dc:subject>

		<description>&lt;p&gt;Le coordonnateur aura pour mission de participer activement au plan de pr&#233;vention et de rem&#233;diation, conform&#233;ment &#224; la strat&#233;gie acad&#233;mique d&#233;finie dans le cadre de la politique &#233;ducative de lutte contre le d&#233;crochage et la d&#233;scolarisation.&lt;br class='autobr' /&gt;
Les candidatures doivent &#234;tre envoy&#233;es &lt;strong&gt;avant le 24 avril 2026&lt;/strong&gt;.&lt;/p&gt;

-
&lt;a href="https://wwww.ac-noumea.nc/spip.php?rubrique10" rel="directory"&gt;Actualit&#233;s&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://wwww.ac-noumea.nc/spip.php?mot35" rel="tag"&gt;en_actu&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Employeur &lt;/strong&gt; : vice-rectorat de la Nouvelle-Cal&#233;donie&lt;br class='autobr' /&gt;
D&#233;charge de 9 heures&lt;/p&gt;
&lt;h3 class=&#034;spip&#034;&gt;Activit&#233;s principales :&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;Le coordonnateur aura pour mission de participer activement au plan de pr&#233;vention et de rem&#233;diation, conform&#233;ment &#224; la strat&#233;gie acad&#233;mique d&#233;finie dans le cadre de la politique &#233;ducative de lutte contre le d&#233;crochage et la d&#233;scolarisation.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Dans le cadre de la pr&#233;vention, il devra :&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; S'assurer du suivi et de l'accompagnement des &#233;l&#232;ves rep&#233;r&#233;s d&#232;s le CM2 par la DENC (direction de l'enseignement de la Nouvelle-Cal&#233;donie) et/ou d&#233;s la 6&#232;me en GOPR (groupe d'observation et de pr&#233;vention des ruptures)&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Faire part des difficult&#233;s rencontr&#233;es &#224; la DAIO (d&#233;l&#233;gation acad&#233;mique &#224; l'information et l'orientation) dans l'accompagnement de l'&#233;l&#232;ve&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Recenser les protocoles d'accompagnement des &#233;l&#232;ves rep&#233;r&#233;s en situation de d&#233;crochage&lt;/li&gt;&lt;li&gt; S'assurer de la mise en place d'&#233;quipes &#233;ducatives si besoin&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Tenir &#224; jour un tableau de suivi mensuel acad&#233;mique&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Favoriser la collaboration entre les services du vice-rectorat&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Dans le cadre de la rem&#233;diation, il devra : &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; S'assurer de la prise en charge de l'&#233;l&#232;ve par le CIO (centre d'information et d'orientation), les enseignantes DAENC (dispositif d'accompagnement &#233;ducatif en Nouvelle-Cal&#233;donie) et les &#233;quipes &#233;ducatives des &#233;tablissements&lt;/li&gt;&lt;li&gt; S'assurer d'une r&#233;inscription de chaque d&#233;crocheur rep&#233;r&#233; sur une voie de formation dans le cadre de parcours am&#233;nag&#233; et/ou dispositif adapt&#233;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Contribuer &#224; faire &#233;voluer les dispositifs du traitement du d&#233;crochage&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Tenir &#224; jour un tableau de suivi mensuel des d&#233;crocheurs&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Favoriser la collaboration entre les services du vice-rectorat et les partenaires si besoin&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;h3 class=&#034;spip&#034;&gt;Caract&#233;ristiques particuli&#232;res de l'emploi :&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;Le temps de travail de &lt;strong&gt;9 heures de d&#233;charge hebdomadaire&lt;/strong&gt; pourra &#234;tre modul&#233; en marge du calendrier scolaire en fonction de l'organisation des services.&lt;/p&gt;
&lt;h3 class=&#034;spip&#034;&gt;Pour candidater :&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;Merci de bien vouloir envoyer une lettre de motivation circonstanci&#233;e et un CV &lt;strong&gt;avant le 24 avril 2026&lt;/strong&gt;, d&#233;lai de rigueur &#224; l'adresse suivante : &lt;a href=&#034;mailto:sec.ip@ac-noumea.nc&#034; class=&#034;spip_mail&#034;&gt;sec.ip@ac-noumea.nc&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		
		<enclosure url="https://wwww.ac-noumea.nc/IMG/pdf/profil_coordonnateur_decrochage_et_descolarisation_v._1.04_2026_1_.pdf" length="156552" type="application/pdf" />
		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Inscriptions aux examens - session 2026</title>
		<link>https://wwww.ac-noumea.nc/spip.php?article1900</link>
		<guid isPermaLink="true">https://wwww.ac-noumea.nc/spip.php?article1900</guid>
		<dc:date>2026-03-31T23:30:00Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>ac</dc:creator>


		<dc:subject>actu_diaporama</dc:subject>

		<description>&lt;p&gt;Les inscriptions se font exclusivement par internet.&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; du 01 avril au 15 mai 2026 pour les candidats scolaires, CNED, apprentis, formation continue (CFA - centre de formation des apprentis) et candidats &#034;libres&#034;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; du 01 avril au 17 avril 2026 pour les candidats VAE (validation des acquis de l'exp&#233;rience)&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;

-
&lt;a href="https://wwww.ac-noumea.nc/spip.php?rubrique109" rel="directory"&gt;Inscriptions aux examens&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://wwww.ac-noumea.nc/spip.php?mot31" rel="tag"&gt;actu_diaporama&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://wwww.ac-noumea.nc/local/cache-vignettes/L150xH113/inscriptions_examens_1_-59727.png?1775024275' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='113' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Les inscriptions se font &lt;strong&gt;exclusivement par internet&lt;/strong&gt; sur le pr&#233;sent site.&lt;/p&gt;
&lt;div class=&#034;texteencadre-spip spip&#034;&gt;&lt;strong&gt;Date d'inscription&lt;/strong&gt; :&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt;du 01 avril au 15 mai 2026&lt;/strong&gt; pour les candidats scolaires, CNED, apprentis, formation continue (CFA - centre de formation des apprentis) et candidats &#034;libres&#034;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt;du 01 avril au 17 avril 2026&lt;/strong&gt; pour les candidats VAE (validation des acquis de l'exp&#233;rience)&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;h3 class=&#034;spip&#034;&gt;PREMI&#200;RE PHASE : Inscription par internet&lt;/h3&gt;&lt;div class='spip_document_7120 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;img src='https://wwww.ac-noumea.nc/local/cache-vignettes/L167xH176/phase1_fw-52180.png?1740615072' width='167' height='176' alt='' /&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; &lt;strong&gt;1 - Candidats scolaires, CNED, apprentis, formation continue (CFA uniquement) des &#233;tablissements publics et priv&#233;s sous contrat, des chambres consulaires et de l'&#233;cole James Cook&lt;/strong&gt; sont inscrits directement par leur &#233;tablissement ou organisme.
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; &lt;strong&gt;2 - Les candidats dits &#034;libres&#034;&lt;/strong&gt; s'inscrivent sur internet en cliquant sur le lien &lt;a href=&#034;https://candidat.examens-concours.gouv.fr/cyccandidat/portal/login&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;&#034;Inscription candidat libre&#034;&lt;/a&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Listes des dipl&#244;mes :&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Brevet de technicien sup&#233;rieur&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Baccalaur&#233;at professionnel, brevet professionnel, certification de sp&#233;cialisation (niveau 3 et 4), certificat d'aptitude professionnelle&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Baccalaur&#233;ats g&#233;n&#233;ral et technologique&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Dipl&#244;me National du Brevet&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Certificat de Formation G&#233;n&#233;rale&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; &lt;strong&gt;3 - Les candidats engag&#233;s dans une d&#233;marche VAE&lt;/strong&gt;, ayant imp&#233;rativement obtenu par le DAVA, dispositif acad&#233;mique de la validation des acquis de Noum&#233;a, la recevabilit&#233; de leur livret 1, s'inscrivent sur internet en cliquant sur le lien &lt;a href=&#034;https://candidat.examens-concours.gouv.fr/cyccandidat/portal/login&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;&#034;inscription candidat VAE&#034;&lt;/a&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Listes des dipl&#244;mes VAE :&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Brevet de technicien sup&#233;rieur&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Baccalaur&#233;at professionnel, brevet professionnel, certification de sp&#233;cialisation (niveau 3 et 4), certificat d'aptitude professionnelle&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;h3 class=&#034;spip&#034;&gt;DEUXI&#200;ME PHASE : Confirmation d'inscription&lt;/h3&gt;&lt;div class='spip_document_7121 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;img src='https://wwww.ac-noumea.nc/local/cache-vignettes/L154xH186/phase2_fw-0688e.png?1740615117' width='154' height='186' alt='' /&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&#192; la cl&#244;ture des serveurs d'inscription :&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt;Chaque candidat scolaris&#233;&lt;/strong&gt; v&#233;rifie, rectifie si n&#233;cessaire et signe un document officiel de confirmation d'inscription remis par le chef d'&#233;tablissement ou le responsable du centre de formation&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt;Chaque candidat individuel&lt;/strong&gt; v&#233;rifie, rectifie si n&#233;cessaire et t&#233;l&#233;verse son dossier dans CYCLADES avant le 16 mai 2026.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;Aucune demande de modification ult&#233;rieure ne sera accept&#233;e.&lt;/p&gt;
&lt;h3 class=&#034;spip&#034;&gt;Am&#233;nagement des &#233;preuves des examens de l'enseignement scolaire pour les &#233;l&#232;ves en situation de handicap&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;En application des dispositions d&#233;crites dans la &lt;a href=&#034;https://www.education.gouv.fr/bo/20/Hebdo47/MENE2034197C.htm&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;circulaire du 8 d&#233;cembre 2020&lt;/a&gt;, la demande d'am&#233;nagement des &#233;preuves doit &#234;tre formul&#233;e au plus tard &#224; la date limite d'inscription &#224; l'examen.&lt;br class='autobr' /&gt;
Pour en savoir plus, consultez la page &lt;a href='https://wwww.ac-noumea.nc/spip.php?article5614' class=&#034;spip_in&#034;&gt;Examens et candidats en situation de handicap&lt;/a&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;div class=&#034;texteencadre-spip spip&#034;&gt;&lt;strong&gt;Renseignements &lt;/strong&gt; :&lt;br class='autobr' /&gt;
m&#233;l : &lt;a href=&#034;mailto:dexco@ac-noumea.nc&#034; class=&#034;spip_mail&#034;&gt;dexco@ac-noumea.nc&lt;/a&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
t&#233;l : 26-61-70&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		
		<enclosure url="https://wwww.ac-noumea.nc/IMG/pdf/note_cap_patissier_2026.pdf" length="195251" type="application/pdf" />
		
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	</item>
<item xml:lang="en">
		<title>Calendrier AVRIL 2026</title>
		<link>https://wwww.ac-noumea.nc/spip.php?article8200</link>
		<guid isPermaLink="true">https://wwww.ac-noumea.nc/spip.php?article8200</guid>
		<dc:date>2026-03-31T21:29:54Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>en</dc:language>
		<dc:creator>ac</dc:creator>


		<dc:subject>actu_diaporama</dc:subject>

		<description>&lt;p&gt;Quelques dates &#224; retenir en avril 2026 par les coll&#233;giens et lyc&#233;ens de Nouvelle-Cal&#233;donie.&lt;/p&gt;

-
&lt;a href="https://wwww.ac-noumea.nc/spip.php?rubrique10" rel="directory"&gt;Actualit&#233;s&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://wwww.ac-noumea.nc/spip.php?mot31" rel="tag"&gt;actu_diaporama&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://wwww.ac-noumea.nc/local/cache-vignettes/L150xH113/avril2026-bdba7.png?1774992651' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='113' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Quelques dates &#224; retenir en avril 2026 par les coll&#233;giens et lyc&#233;ens de #NouvelleCal&#233;donie&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &#128182;du lundi 30 mars au vendredi 3 avril : &lt;a href=&#034;https://www.ac-noumea.nc/spip.php?rubrique472&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;semaine EducFi (&#233;ducation financi&#232;re)&lt;/a&gt; dans les coll&#232;ges et lyc&#233;es&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &#128187;&#128241;du lundi 30 mars au vendredi 3 avril : &lt;a href=&#034;https://www.ac-noumea.nc/spip.php?article8172&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;semaine du num&#233;rique &#233;ducatif&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &#128031;mercredi 1er avril : #PoissonAvril - Journ&#233;e internationale de la blague&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &#128187;mercredi 1er avril : &lt;a href=&#034;https://www.ac-noumea.nc/spip.php?article1900&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;D&#233;but des inscriptions aux examens de la session 2026&lt;/a&gt; pour les candidats individuels (les candidats scolaires sont inscrits par leur &#233;tablissement)&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &#127891;mercredi 1er avril : Dernier jour pour finaliser le &lt;a href=&#034;https://www.parcoursup.gouv.fr/&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;dossier ParcoursupFR&lt;/a&gt; et confirmer les v&#339;ux (pour les &#233;tudiants souhaitant faire leurs &#233;tudes sup&#233;rieures en Hexagone)&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &#128035; lundi 6 avril : lundi de P&#226;ques (jour f&#233;ri&#233;)&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &#127802;samedi 25 avril : ANZAC Day, Comm&#233;moration de l'engagement des troupes australiennes et n&#233;o-z&#233;landaises dans la 1&#232;re Guerre mondiale&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &#127958;&#65039; du samedi 4 avril au dimanche 19 avril : &lt;a href=&#034;https://www.ac-noumea.nc/spip.php?article24&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Vacances scolaires&lt;/a&gt; - 1&#232;re p&#233;riode&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &#129513; jeudi 30 avril : Dernier jour pour r&#233;soudre &lt;a href=&#034;https://dacst.ac-noumea.nc/spip.php?rubrique200&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;l'&#233;nigme DACST du mois&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &#127897;&#65039;jeudi 30 avril : Dernier jour pour participer &#224; &lt;a href=&#034;https://edd.ac-noumea.nc/spip.php?article485&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;&#8220;Mon podcast en 60 secondes&#8221;&lt;/a&gt; et expliquer le lien entre l'ODD 5 et l'intelligence du vivant au f&#233;minin en moins de 60 secondes.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="en">
		<title>Semaine de l'&#233;ducation &#233;conomique, financi&#232;re et budg&#233;taire (EDUCFI) 2026</title>
		<link>https://wwww.ac-noumea.nc/spip.php?article8201</link>
		<guid isPermaLink="true">https://wwww.ac-noumea.nc/spip.php?article8201</guid>
		<dc:date>2026-03-31T21:05:54Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>en</dc:language>
		<dc:creator>ac</dc:creator>


		<dc:subject>actu_diaporama</dc:subject>

		<description>&lt;p&gt;La semaine de l'&#233;ducation &#233;conomique, financi&#232;re et budg&#233;taire se tient du 30 mars au 3 avril 2026. L'objectif est de mieux comprendre &lt;strong&gt;comment g&#233;rer et anticiper ses finances&lt;/strong&gt; afin &#234;tre capable de prendre des d&#233;cisions &#233;clair&#233;es en vue de la r&#233;alisation de projets.&lt;br class='autobr' /&gt;
La semaine sera suivie par la campagne de passation du passeport EDUCFI par les coll&#233;giens.&lt;/p&gt;

-
&lt;a href="https://wwww.ac-noumea.nc/spip.php?rubrique472" rel="directory"&gt;Semaine EducFi (&#201;ducation &#233;conomique financi&#232;re et budg&#233;taire)&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://wwww.ac-noumea.nc/spip.php?mot31" rel="tag"&gt;actu_diaporama&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://wwww.ac-noumea.nc/local/cache-vignettes/L150xH102/arton7057-2-96467.png?1774991692' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='102' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Les questions financi&#232;res et budg&#233;taires sont pr&#233;sentes dans la vie quotidienne des &#233;l&#232;ves sans qu'ils puissent toujours en comprendre le sens. L'&#233;ducation &#233;conomique, budg&#233;taire et financi&#232;re, aussi appel&#233;e EDUCFI, vise &#224; leur faire acqu&#233;rir des connaissances et des comp&#233;tences afin qu'ils puissent mieux appr&#233;hender la vie &#233;conomique et faire des choix en citoyens &#233;clair&#233;s (comprendre un budget, le fonctionnement d'un cr&#233;dit, les risques d'arnaque bancaire ... ).&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Cette semaine s'adresse &#224; un public tr&#232;s large : &#233;l&#232;ves de tous niveaux, du coll&#232;ge au lyc&#233;e, et enseignants de toutes disciplines.&lt;/p&gt;
&lt;h3 class=&#034;spip&#034;&gt;Des animations propos&#233;es en &#233;tablissement&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;Comme les ann&#233;es pr&#233;c&#233;dentes, &lt;strong&gt;l'Institut d'Emission d'Outre-Mer (IEOM)&lt;/strong&gt; propose des animations dans les &#233;tablissements. &lt;br class='autobr' /&gt;
L'IEOM m&#232;ne des actions de sensibilisation et de formation des publics en Nouvelle-Cal&#233;donie dans le cadre du dispositif EDUCFI. &lt;br class='autobr' /&gt;
L'IEOM proposer des s&#233;ances ludiques avec :&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; le jeu &lt;a href=&#034;https://www.mesquestionsdargent.fr/budget/mes-questions-d-argent-le-jeu&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;&#171; Mes questions d'argent &#187;&lt;/a&gt; (pour le primaire), qui permet d'apprendre &#224; g&#233;rer son argent tout en en s'amusant.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; le jeu &lt;a href=&#034;https://www.mesquestionsdentrepreneur.fr/creer-entreprise/mes-besoins-de-formation/aventure-entrepreneur&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;&#171; Aventure entrepreneur &#187;&lt;/a&gt; (pour les lyc&#233;ens), jeu p&#233;dagogique pour comprendre l'importance de la gestion financi&#232;re d'une entreprise&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;a href=&#034;https://www.banque-france.fr/fr/abc-de-leconomie&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;ABC de l'&#201;conomie&lt;/a&gt; : Ressources p&#233;dagogiques pour lyc&#233;ens, &#233;tudiants et curieux d'&#233;conomie souhaitant renforcer leurs connaissances sur les grands sujets mon&#233;taires et financiers.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;div class='spip_document_5971 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_left spip_document_left'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;img src='https://wwww.ac-noumea.nc/local/cache-vignettes/L240xH147/jeu-banque_fw-fe81c.png?1715061020' width='240' height='147' alt='' /&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;De son c&#244;t&#233;, &lt;strong&gt;la f&#233;d&#233;ration bancaire fran&#231;aise de Nouvelle-Cal&#233;donie&lt;/strong&gt; proposera des ateliers p&#233;dagogiques dans le cadre du dispositif &#171; J'invite un banquier dans ma classe &#187;, dans plusieurs classes de 6e sur l'ensemble du territoire.&lt;/p&gt;
&lt;h3 class=&#034;spip&#034;&gt;Le &#171; Passeport EDUCFI &#187;&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;La Banque de France, op&#233;rateur national de la strat&#233;gie, g&#233;n&#233;ralise, en partenariat avec le minist&#232;re de l'&#201;ducation nationale, un passeport d'&#233;ducation budg&#233;taire et financi&#232;re, &lt;strong&gt;le &#171; Passeport EDUCFI &#187;&lt;/strong&gt;, aupr&#232;s des &#233;l&#232;ves de cycle 4 (classes de 5e, 4e, 3e, dont les publics &#224; besoins particuliers).&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;En Nouvelle-Cal&#233;donie, &lt;strong&gt;&lt;a href=&#034;https://www.ieom.fr/nouvelle-caledonie/&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;l'Institut d'Emission d'Outre-Mer&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt; est le partenaire du vice-rectorat en tant que repr&#233;sentant de la Banque de France.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Le dispositif se d&#233;compose en :&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt;une phase de d&#233;couverte, men&#233;e par un ou plusieurs professeurs,&lt;/strong&gt; destin&#233;e &#224; pr&#233;senter des notions de gestion de budget, le fonctionnement d'un compte bancaire, les principaux moyens de paiement, ainsi qu'une sensibilisation sur les th&#232;mes de l'&#233;pargne, du cr&#233;dit et de la pr&#233;vention des arnaques.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt;un questionnaire (quiz) rempli par les &#233;l&#232;ves&lt;/strong&gt; afin de v&#233;rifier leur acquisition de certaines notions,&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt;la remise du passeport EDUCFI&lt;/strong&gt;.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Pour en savoir plus sur la passeport EducFi&lt;/strong&gt; : &lt;a href=&#034;https://www.education.gouv.fr/l-education-economique-budgetaire-et-financiere-educfi-380313&#034; class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;https://www.education.gouv.fr/l-education-economique-budgetaire-et-financiere-educfi-380313&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Nouveaut&#233; cette ann&#233;e &lt;/strong&gt; : des &lt;strong&gt;&#233;tudiants de premi&#232;re ann&#233;e du BTS Banque du lyc&#233;e Blaise Pasca&lt;/strong&gt;l se rendront dans certains &#233;tablissements pour animer les s&#233;ances passeport EducFi, gr&#226;ce &#224; un support p&#233;dagogique 100% adapt&#233; au contexte cal&#233;donien, fruit d'une collaboration entre le vice-rectorat, l'IEOM et la DECAT (direction des entreprises, de la consommation, de l'attractivit&#233; et des t&#233;l&#233;communications) du gouvernement cal&#233;donien.&lt;/p&gt;
&lt;h3 class=&#034;spip&#034;&gt;Ressources p&#233;dagogiques &lt;/h3&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Le site Eduscol : &lt;a href=&#034;https://eduscol.education.fr/180/education-economique-budgetaire-et-financiere&#034; class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;https://eduscol.education.fr/180/education-economique-budgetaire-et-financiere&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; L'application gratuite pour smartphone ou tablette &lt;a href=&#034;https://www.lafinancepourtous.com/2019/07/30/finquiz-jeunes-une-appli-pour-samuser-sur-les-questions-dargent-et-deconomie/&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;&#171; Finquiz jeunes &#187;&lt;/a&gt;.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Le jeu de plateau &#171; mes questions d'argent &#187; a &#233;t&#233; contextualis&#233; &#224; la Nouvelle-Cal&#233;donie par l'IEOM, et est est librement t&#233;l&#233;chargeable ci-dessous.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;div class='spip_document_5990 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;img src='https://wwww.ac-noumea.nc/local/cache-vignettes/L447xH264/lejeu-educfi-telechargement_fw-da245.png?1715061020' width='447' height='264' alt='' /&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Poste de professeur rempla&#231;ant en SII Ing&#233;nierie M&#233;canique au Lyc&#233;e Jules Garnier Noum&#233;a</title>
		<link>https://wwww.ac-noumea.nc/spip.php?article8199</link>
		<guid isPermaLink="true">https://wwww.ac-noumea.nc/spip.php?article8199</guid>
		<dc:date>2026-03-27T05:05:29Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Bureau des MA</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Discipline de recrutement : SII - Ing&#233;nierie M&#233;canique &#201;tablissement : LPO Jules Garnier - Noum&#233;a P&#233;riode de remplacement : du 24/08/2026 au 18/12/2026 Quotit&#233; : Temps complet - 18H de cours par semaine Date de l'offre : 27/03/2026 Pourvu le :&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://wwww.ac-noumea.nc/spip.php?rubrique161" rel="directory"&gt;Recrutement de ma&#238;tres auxiliaires&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt;Discipline de recrutement&lt;/strong&gt; : SII - Ing&#233;nierie M&#233;canique&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt;&#201;tablissement&lt;/strong&gt; : LPO Jules Garnier - Noum&#233;a&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt;P&#233;riode de remplacement&lt;/strong&gt; : du 24/08/2026 au 18/12/2026&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt;Quotit&#233;&lt;/strong&gt; : Temps complet - 18H de cours par semaine&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt;Date de l'offre&lt;/strong&gt; : 27/03/2026&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt;Pourvu le&lt;/strong&gt; :&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Poste de professeur rempla&#231;ant en SII Ing&#233;nierie Electrique au Lyc&#233;e Jules Garnier Noum&#233;a</title>
		<link>https://wwww.ac-noumea.nc/spip.php?article8198</link>
		<guid isPermaLink="true">https://wwww.ac-noumea.nc/spip.php?article8198</guid>
		<dc:date>2026-03-27T04:59:08Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Bureau des MA</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Discipline de recrutement : SII - Ing&#233;nierie Electrique &#201;tablissement : LPO Jules Garnier - Noum&#233;a P&#233;riode de remplacement : du 30/06/2026 au 18/12/2026 Quotit&#233; : Temps complet - 18H de cours par semaine Date de l'offre : 27/03/2026 Pourvu le :&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://wwww.ac-noumea.nc/spip.php?rubrique161" rel="directory"&gt;Recrutement de ma&#238;tres auxiliaires&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt;Discipline de recrutement&lt;/strong&gt; : SII - Ing&#233;nierie Electrique&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt;&#201;tablissement&lt;/strong&gt; : LPO Jules Garnier - Noum&#233;a&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt;P&#233;riode de remplacement&lt;/strong&gt; : du 30/06/2026 au 18/12/2026&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt;Quotit&#233;&lt;/strong&gt; : Temps complet - 18H de cours par semaine&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt;Date de l'offre&lt;/strong&gt; : 27/03/2026&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt;Pourvu le&lt;/strong&gt; :&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>



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